לדברי עידית שפרלינג, מנהלת אגף היסודיים בעיריית נתניה, הים, שהעיר שוכנת לחופו, מזמן מידה מסוג אחר ומשמש גם משאב לימודי להעלאת סוגיות לימודיות, חברתיות וערכיות • התלמידים צפו בתרגילי הצלת אדם טובע
תלמידי נתניה ירדו לשפת הים כדי… ללמוד
ים זה לא רק שמש, שיזוף ואבטיח קר. ים זה גם משאב לימודי ואת זה למדו מקרוב כמה עשרות תלמידים מהעיר נתניה המשתתפים בפרוייקט “הים וחופו”.
אגף החינוך היסודי בעיר, בשיתוף קרן קרב, הרשת הירוקה, היח’ לאיכות הסביבה בעירייה, מנהלת החופים ומשרד החינוך, חברו לפרוייקט ניסוי בנושא; “הים וחופו”, שבו משתתפים בתי הספר: יונתן, יהודה הנשיא, יבנה, ישורון, רזיאל, ורש”י. זאת במסגרת “תוכניות מפתחות זיקה” בהן עוסק מינהל החינוך בשנים האחרונות, כחלק מהחזון החינוכי.
לדברי עידית שפרלינג, מנהלת אגף היסודיים בעיריית נתניה, הים, שהעיר נתניה, שוכנת לחופו, מזמן מידה מסוג אחר ומשמש גם משאב לימודי להעלאת סוגיות לימודיות, חברתיות וערכיות.
הוא מאפשר ללומדים לפתוח חלון למרחבים הכחולים, לפתח מודעות סביבתית אליו ולהפנים דרכי התנהגות לשמירה על ערכי הטבע והנוף.
את הלמידה המעניינת והאחרת העבירה ד”ר יעל ברקי, מ”הרשת הירוקה”.
הציר המרכזי של הלמידה נסב סביב האדם והים, תוך התמקדות ב- 3 בעיות סביבתיות עיקריות: מאזן החולות, זיהום הים ושינויים במגוון הביולוגי והרס ערכי טבע ייחודיים במימי החופים. התנאי לשמירה על איכות נאותה של הסביבה הימית לטווח ארוך הוא מימוש הגישה הכוללנית והרחבה של פיתוח בר-קיימא.
במסגרת הפרוייקט הועצמה קבוצת תלמידים: “המנהיגות הירוקה”, שהיא המנהיגות הסביבתית בכל בי”ס, כדי לחברם למקום וליצור תחושת שייכות.
כמו כן, הוכשרו מורות מובילות בנושא ונערכו השתלמויות לחדרי מורים.
ב-7/6/07 התקיים יום שיא בפעילות החינוכית שהיווה סיכום חוויתי לפעילות בפרוייקט, בחוף סירונית, בהשתתפות 6 בתי הספר והגופים שחברו למימוש הפרוייקט.
במסגרת זו, צפו התלמידים בתרגילי הצלת אדם טובע, שאירגן ציון שדה ראש מינהלת החופים והמצילים, של עיריית נתניה, למדו ולימדו בלמידת עמיתים במתחמי הלמידה, שהוקמו בחוף, יצרו כרזות בחול, עשו יוגה בחוף וסיימו בדברי הילדים ובתפילה למען כדור הארץ, תוך מחוייבות לשמירה על החוף וערכי הטבע במקום.
Add Comment