בימים האחרונים, מתקיים, שוב דיון ציבורי בעניין שידורה של סדרת הנוער “המורדים” בערוץ 10. לאחר התלבטויות ודיונים לא מעטים, התקבלה החלטה לאשר את שידור הסדרה בתנאים מסויימים. אחד מהתנאים הוא צירוף “פינת פסיכולוג” בסיום כל תכנית.
בימים האחרונים מתקיים, שוב, דיון ציבורי בעניין שידורה של סדרת הנוער “המורדים” בערוץ 10. מדובר בסדרה המופקת בשיתוף גורם ישראלי וגורם ארגנטיני, ביוזמתו של מפיק ומפיץ הטלנובלות זה שנים רבות, מר יאיר דורי.
mezger_ayelet_100k-n_100_01.jpg
הסדרה שודרה בישראל בעבר בערוץ 10 ובערוץ הכבלים Fox Kids והיכתה גלים. היא הפכה בתוך זמן קצר למעין “מדורת שבט” לילדים ולבני נוער בישראל, ומהר מאוד נראו אותות העניין במוצרי מסחור מגוונים, תחפושות פורים בדמויות הסדרה, מופעי ריקוד ושירה בכיכובן של דמויות הסדרה ועוד.
הסדרה עוסקת בסוגיות ה”חמות” על סדר יומם של בני הנוער ומעלה על הפרק נושאים של מרד נעורים, מרידה קיצונית ב”ממסד”, יחסי מין בין בני נוער לבין דמויות בוגרות יותר, הפלות, ועוד שלל של נושאים אקטואליים ובעייתיים.
אולם, מכיוון שהדמויות בסדרה הפכו למושא לחיקוי של בני נוער וילדים רבים, התוצאות היו בחלקן בלתי רצויות. דווחו מקרים שבהם ילדים בבתי ספר יסודיים ברחבי הארץ, חיקו התרחשויות מתוך הסדרה וביצעו בחבריהם לכיתה מעשי אלימות פיזית ונפשית, כגון; גילוי סודותיהם לאחרים, נידויים מבחינה חברתית ואף הכאות קבוצתיות.
נוכח גילויים אלו, הטריד חידוש שידורה של הסדרה את הרשות השנייה, הרואה עצמה אחראית לתכנים המשודרים לילדים ולבני נוער, מן ההיבט הרגולטורי.
לאחר דיונים והתלבטויות לא מעטים, התקבלה החלטה לאשר את שידור הסדרה לאחר השעה 16:00 ולסווג אותה לצפייה לגילאי 14 ומעלה ובצירוף “פינת פסיכולוג” בסיום התכנית. בפינה זו, ידון בקצרה פסיכולוג ילדים ונוער בסוגיה מרכזית העולה מתכני הפרק ששודר באותו יום.
mordim_180k-n_01.jpg
מדוע דווקא בתכנית זו נדרש הסבר והכוונה של פסיכולוג, וכיצד, שואלים אתם, תיתן פינה זו מענה לנושאים המטרידים את הרשות השנייה ואת הוריהם ומוריהם של הילדים הצופים בתכנית?
כפי שיודעים אנשי מקצוע בתחום החינוך והפסיכולוגיה, ככל שילד הוא צעיר יותר, יש לו יכולת מצומצמת יותר להבדיל בין דמיון לבין מציאות. שלא כמבוגר, ילד מפעיל פחות את ה”מסננת” המפרידה בין תכנים טלוויזיוניים לבין החיים.
הבעיה של “המורדים” היא שילדים רבים, הצופים בסדרה, כנראה, אינם מבחינים בין הסדרה הבנויה על פי תסריט דמיוני לבין החיים האמיתיים ובתוך כך לא תמיד מבדילים בין מעשה נכון למעשה שאינו נכון.
הפסיכולוג, אם יעשה את מלאכתו באופן רלוונטי, יסייע לצופה לבצע אבחנה זו, וינסה להכניס את הנושא העולה מהפרק המשודר לפרספקטיבה של החיים “האמיתיים”, זאת בשונה מחיי הסדרה, שהרי הם דמיוניים.
הרשות השנייה, אינה יכולה ואף אינה מתבקשת, לשלוט בתכנים המשודרים בערוצים 2 ו–10 ובוודאי לא בתגובות של קהל הצופים. היא יכולה לנסות ולכוון ככל שניתן את קהל הצופים, ובתכניות לילדים את הורי הצופים, ולתת להם מידע רלוונטי בעניין התכנים הנצפים.
זאת באמצעות סיווג גילאי צפייה, הגבלת משדר לשעה מסויימת (כפי שנעשה לא פעם במקרה של תשדירי פרסומת בעלי תכנים פרובוקטיביים) ופרסום עמדתה לציבור, כדי שזה יוכל להחליט בעד עצמו, על סמך מידע רחב יותר.
“פינת הפסיכולוג” בתכנית “המורדים” היא פתרון יצירתי לבעיה מורכבת. הפתרון הוצע על ידי הנהלת ערוץ 10 והוא מוסיף כלי נוסף לאלו הקיימים בידי הרגולטור להתמודדות עם תכנים העלולים להיות בעייתיים לילדים ולנוער.
אני סבורה, וכן סבורה מועצת הרשות השנייה, שאל לנו להיסחף לעמדה הגורסת ש”אין מה לעשות”, התכנים בטלוויזיה בעייתיים, העולם משתנה ומתפתח, לטוב ולרע.
עלינו לסייע להורים במטלה הלא קלה של הבקרה על הצפייה התכנים של ילדיהם ולקחת על עצמנו את האחריות הציבורית החשובה של הכוונת הצופים וצמצום השלכות שליליות של התכנים המשודרים.
_________
המאמר נכתב על ידי אילת מצגר, סמנכ”ל טלוויזה בהרשות השנייה לטלוויזיה ולרדיו. המאמר הובא מתוך אתר הרשות השנייה לטלוויזיה ולרדיו
