3 זוכות במקומות הראשונים בחידון הארצי הראשון “פרקי אבות” לבתיה”ס הממלכתיים, הן; כלת החידון; עדן דוד מבית-הספר עירוני “מקיף רמות”, בת-ים, מקום שני; תמר ג’ינלי, מקיף ד’, אשדוד, מקום שלישי; חופית פדידה, בית-הספר החקלאי “נחלת יהודה”, ראשון-לציון ◄ שר החינוך מר גדעון סער;”צללתם בים החוכמה של ’פרקי האבות’ – זה אוקיינוס של חוכמה, מידות, מוסר, דרך ארץ, ערכים – היסודות שצריכים להיות בחברה מתוקנת”.
משרד החינוך: שלוש תלמידות, זכו בחידון הגמר של פרקי אבות
בחידון הגמר של “פרקי אבות”, אשר מתקיים לראשונה, זכו שלוש תלמידות. עדן דוד, זכתה בתואר כלת החידון הארצי של החידון שהתקיים היום, א’, בבנייני האומה בירושלים. התלמידה עדן, זכתה לאחר שגברה על 14 המתמודדים שהעפילו אל שלב הגמר. תמר ג’ינלי זכתה במקום השני וחופית חדידה במקום השלישי.
שר החינוך, מר גדעון סער, אמר במהלך החידון; “מדובר באירוע שיא של המהלך לשילוב מורשת ותרבות ישראל בבתי-הספר הממלכתיים – לימוד יסודות הזהות שלנו בנושא היהודי והציוני. המטרה הגדולה של לימודי מורשת ותרבות ישראל היא לחבר את בני הנוער לשורשים שלנו, ולהילחם בבורות שיש בחברה הישראלית בנושא הזה”.
שר החינוך מר סער, הוסיף ואמר לבני הנוער; “צללתם בים החוכמה של ’פרקי האבות’ – זה אוקיינוס של חוכמה, מידות, מוסר, דרך ארץ, ערכים – היסודות שצריכים להיות בחברה מתוקנת”.
שר החינוך, סיכם; “אני משוכנע שאם כולנו, ובוודאי בני הנוער, נלמד פרקי אבות נהיה חברה יותר מתוקנת, וברוח הימים הקשים האלה גם פחות אלימה”.
“אלוף פרקי אבות”, התקיים במסגרת מקצוע הלימוד “תרבות ישראל ומורשתו”, אשר הונהג על ידי שר החינוך עם כניסתו לתפקיד, במטרה להעמיק את ידיעותיהם של התלמידים במורשת היהודית ובתולדות הציונית ולטפח את תחושת הזהות שלהם עם המורשת היהודית. המקצוע נלמד בכיתות ה’-ח’, וכולל בין יתר הנושאים את “פרקי אבות”.
חידון הגמר, כלל 4 חלקים, כאשר הוא החל בשלב פומבי , בו נדרשו התלמידים לענות על שאלון הכולל 20 שאלות סגורות. לאחריו, החל שלב א’, בו הופנתה שאלה לכל מתמודד, אשר הכילה 3 סעיפים, להם התלווה סרטון.
שלב ב’ – מקבילית המוחות, בשלב זה, נדרשו 8-10 המתמודדים אשר הצליחו להמשיך בחידון לענות על 4 שאלות קצרות בתוך 60 שניות.
החידון ננעל בשלב ג’ – שאלת שר החינוך; “מהן ההמלצות של חכמינו בנושא הרעות והחברות?
הלימוד לחידון, התקיים לאורך כל שנת הלימודים, כאשר הוא כלל משניות מ”פרקי אבות”, והעמיקו בערכים העומדים בבסיסן בהדגשה על יחסים מתוקנים בין אדם לחברו. “המשניות”, העשירו את המשלב הלשוני של התלמידים וחשפו אותם לביטויים המהווים נכס צאן ברזל של התרבות היהודית.
התלמידים, הזוכים ב- 3 המקומות הראשונים, יקבלו שוברים כספיים להעשרת הספרייה היהודית ציונית בבית ספרם בערך של 3,000 ₪, 2,000 ₪ , 1,000 ₪ בהתאמה. כמו כן, כל אחד מהזוכים יקבל מחשב נישא.
